日本华人论坛 请教kumon学习问题
日本 - 孩子现在幼稚园年中，三月看到kumon见学去试了试。他还挺喜欢上的，就给报名了。上了一个月国语后，觉得还行又给加了数学。现在上的两门。
现在上的这一两个月的课程太简单了。假名他去之前就会了，这两个月可以说只是不停的重复会的。数数也是五十之前，老师给做二十张题就让他玩拼图画画去了。鼓励的多他也有自信了，他很喜欢去上课。
但我觉得是不是浪费钱浪费时间呢……
平时也会在家看书和写数字写假名啥的。感觉老师这进度还没家里快。
之前看电视上介绍说，kumon是如果会了就会往前赶。小学是什么样的呢？是我给上太早了吗？
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就当打基础了，孩子学习和兴趣班是个过程，别太心急！
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你可以提要求 不过老师准保有理由搪塞你 说实在的 公文一是孩子保持学习习惯 二是去交友 你要是有时间陪 可以都可以自己教
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两门一个月一万五也不便宜了。还占了两天的时间。不如给换个其他兴趣班学学了？
现在除了这个还上了英语、雅马哈和网球。
想给他重新排一下减少学习的加个运动类的。体育或者空手道。
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现在学前完全没有交友的功能啊。
学习习惯确实是一开始也有这目的，但我儿子本身也比较能坐的住。
在kumon上课的时候每次还想多做点题，回来的作业是划线两分钟就搞定了。感觉对他没什么很大作用。
我这周去和老师谈谈吧。。
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kumon有些时候目的是让小孩子养成自我学习的习惯，学了什么倒是其次的感觉。能坚持的住并发展成独立看书有看书的意愿，那就很值得了。
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爱不爱看书还是看孩子的性格？和家里有没有读书的氛围？
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家里即使有读书氛围，这个岁数的小孩多数都是想玩的吧，始终还是小孩子得有读书习惯，父母能做好榜样那当然最好了，一直看手机的父母小孩估计也难专心吧。看芦田愛菜在很小时候即使每天都忙，也坚持看一两本书，很是佩服羡慕嫉妒。凡事积少成多，量引起质变。
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我是感觉靠着kumon那一周两个小时是困难。我儿子有个同学两岁多就自己会了假名，三岁多就自己抱着书看了。我问她妈喜欢看书吗？他妈说没有。就是孩子自己喜欢。
我家这一看，赶紧给认了假名。不到一个月就都记住了。但是自己读书还是不行。要你给他讲着，看多少都不厌。希望大点能自己看吧。这老大。
老二虽然才一岁多但就完全坐不住。
基因影响也很大。
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你们见学的时候没有给孩子测试吗？一般是根据孩子会的内容开始的地方也不一样。太简单了确实浪费。再就是每个教室的老师性格不一样，做法也不一样，有的很死板，错了就重复一直到100 ，有的老师灵活些，会根据每个孩子的情况。不是说只要不是100分就必须重复练习，你得分情况是吧，是孩子根本没掌握，还是一次粗心，性格马虎等等各种情况。这个没办法，跟老师的相性合不合很重要。如果跟老师商量一下老师还是不听的话，可以去附近其他教室试试。虽然教材都一样，但是真的每个教室的氛围完全不一样。
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